Bag om metoderne til kompetenceafklaring

På www.kompetenceweb.dk ligger fire forskellige metoder til kompetenceafklaring.

Alle fire metoder KAN bruges uden konsulentbistand. Tre af metoderne lægger op til dialog med kolleger – enten én kollega/leder eller hele eller dele af afdelingen, mens én af metoderne ikke lægger op til dialog med andre. Den metode kan medarbejderen i udgangspunktet bruge alene, men den kan også bruges i en dialog med en leder eller kollega.

Vi har i udviklingen af metoderne ladet os inspirere af de metoder til kompetenceafklaring, som er udviklet igennem tiden af blandt andre HK Kommunal, Individuel Kompetenceafklaring (IKA), amternes arbejde med afklaring af kompetencer mv.

De fire metoder – forskelle og ligheder
De fire metoder til kompetenceafklaring rummer både forskelle og ligheder.

Lighederne består i at:

• De resulterer alle fire i den samme skabelon for et kompetencekort.
• Alle kommer frem til en beskrivelse af faglige og personlige kernekompetencer, og alle medtager beskrivelser af hvad den enkelte medarbejder gerne vil arbejde med fremover.
• De er alle relativt let tilgængelige og selvforklarende.

Forskellene består i at:

• Metode C kan kun foregå i fællesskab – fx på et afdelingsmøde – mens de øvrige tre metoder enten kan foregå individuelt eller sammen med én eller flere gode kolleger.
• Metode D indeholder en lang række af hjælpespørgsmål, mens de andre metoder hurtigere tager fat på spørgsmålet om kernekompetencer.